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写作手法(fǎ)比喻(yù)和比拟怎么(me)区分的，比(bǐ)喻(yù)写(xiě)作手(shǒu)法的作(zuò)用

　　比喻就(jiù)是将彼物比此(cǐ)物，二者(zhě)具有相似性。

　　拟(nǐ)人(rén)就是把事(shì)物人格(gé)化，将本来不具备人动作(zuò)和感(gǎn)情的事物变(biàn)成和人(rén)一样具有动作和感情的样子。

二者区(qū)别(bié)

　　1.本体的表现形(xíng)式(shì)不(bù)同(tóng)。

　　比喻的本体可(kě)出现可不出现，比(bǐ)拟的本体必须出现。

　　2.喻体是具体的(de)事物，可(kě)以确认。

　　拟体(tǐ)不是具(jù)体事物，不能确认。

　　3.修辞(cí)目(mù)的不同。

　　比喻的(de)目的偏重于帮助读者(zhě)认识或明白(bái)某种事(shì)物。

　　比拟的目(mù)的(de)侧(cè)重于抒发某种情感，使读(dú)者受到感染，进而产生某种感情。

比喻与拟人例子

　　比喻(yù)

　　就是将彼物(wù)比此物，二(èr)者具(jù)有(yǒu)相似性。

　　例如：天(tiān)上的(de)白云(yún)像棉(mián)花。

　　很显然(rán)，这个例子是比喻句，因为(wèi)这个句子有本体“白云”、喻(yù)体(tǐ)“棉花”和比喻词“像”。

　　通过例子，可(kě)以知道判断(duàn)一个(gè)句(jù)子是不是比喻(yù)句，不是出现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了，而是要有(yǒu)本体、喻体。

　　拟人(rén)

　　就(jiù)是把事物人格化，将本来(lái)不(bù)具备人动作和(hé)感情的事物变成(chéng)和人一(yī)样(yàng)具有动(dòng)作和感情的样子。

　　拟人就是把物当人(rén)写，赋予物以人(rén)的动作行为或思想(xiǎng)情感。

　　如：小草偷偷地从(cóng)土里钻出来，嫩嫩的，绿(lǜ)绿的(de)。

　　这个句子就是采(cǎi)用拟人的修辞手法，一个“钻”更加形象生(shēng)动地展现了小草旺(wàng)盛的生命力(lì)。

常见写作(zuò)手法

　　夸张、对比、比喻、拟人(rén)、悬念、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬结合、点(diǎn)面结合、动静结合(hé)、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔(bǐ)照应、托(tuō)物言(yán)志、白描细描(miáo)、铺垫悬念、正面侧面比喻象征(zhēng)、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见(jiàn)山(shān)、烘托、渲染、动静相(xiāng)衬(chèn)、虚实相生、实(shí)写与虚写、托(tuō)物(wù)寓意、咏物抒情等(děng)。

作文(wén)中常见(jiàn)的比喻和比(bǐ)拟修(xiū)辞手法的(de)区(qū)别

　　　　导(dǎo)语(yǔ)：比喻和比(bǐ蒙古女人为什么不能碰)拟(nǐ)，都是加强语言形象性的修辞手段，但它们是两种不同的修辞方式。

　　下面是我整(zhěng)理的作文中常见的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的区别的相关内容，欢迎(yíng)阅读。

　　 　　比拟是物的人化或人的物化或(huò)把甲(jiǎ)物拟(nǐ)作乙物，具有思想(xiǎng)的跳跃性，能使读(dú)者(zhě)展开想象的翅膀，捕(bǔ)捉(zhuō)它的意境，体(tǐ)味它的深意。

　　 　　比拟分为拟人和拟(nǐ)物。

　　 　　比拟离不开联想和想象。

　　 　　比拟是根(gēn)据本体事物和拟作事物之间(jiān)的可拟性，借助联(lián)想和想象而(ér)形成的辞(cí)格，因此联想是通向比拟的桥梁(liáng)，想象是比(bǐ)拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟具有(yǒu)很强的(de)感情色(sè)彩，是作者(zhě)用(yòng)自己自然(rán)流(liú)露的强(qiáng)烈感情(qíng)去感染读者的一种辞格。